Una mirada internacional de la ciencia
Fueron seleccionados diversos proyectos de colegios de Chile, Colombia y Ecuador para competir en la Feria. Sus stands están conformados por estudiantes y docentes que viajaron en representación de su escuela y de su nación
Florencia Quiñones para Agencia Comunica
26/09/2023
La Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología se posiciona como un espacio de encuentro con mucha importancia a nivel educativo, pero al mismo tiempo social y cultural. Si bien la mayoría de los participantes provienen de instituciones educativas de jurisdicciones dentro de la Provincia de Buenos Aires, un breve porcentaje de los expositores llegaron a Tecnopolis desde países vecinos.
Fueron seleccionados diversos proyectos de colegios de Chile, Colombia y Ecuador para competir en la Feria. Sus stands están conformados por estudiantes y docentes que viajaron en representación de su escuela y de su nación, lo que representa un gran esfuerzo de su parte pero al mismo tiempo les genera un enorme orgullo por poder estar en este evento multitudinario haciéndole honor a sus banderas.
Surgen múltiples interrogantes a la hora de conocer estos proyectos: ¿cómo nace la idea de crear un proyecto? ¿qué dificultades se les presentaron en el transcurso? ¿qué se siente estar presentándose en una Feria de Ciencias y ser evaluados en otro país? entre muchas otras. Para dar respuesta a estas inquietudes hablamos con la docente Mónica Abigail Johnson, originaria de Ecuador, quien nos explicó acerca de su proyecto y experiencia como integrante de un equipo expositor.
El nombre del proyecto que presentan desde Ecuador es "Estación de Monitoreo Ambiental EKKO", una construcción de estación de monitoreo con enfoque ambiental que busca otorgar soluciones económicas y accesibles a las necesidades de diferentes personas de su entorno. Las problemáticas más habituales que se presentan en este país se relacionan con el sistema de riego automático, la contaminación del aire y las antenas de ondas electromagnéticas, entre otras.
La docente antes mencionada relató que mantener su stand durante estos tres días significa "un orgullo para todos los de nuestra Institución Educativa y para toda la comunidad también". Sumado a esto, también resaltó el arduo trabajo que han realizado sus estudiantes desde principios del corriente año en la elaboración de hipótesis, búsqueda de información sobre el tema y armado de prototipos."Nunca nos esperamos llegar a este punto tan rápidamente, pero todo es gracias a ellos sin duda, y por eso aquí estamos" exclamó Johnson.
Otro proyecto muy interesante, que se incluye dentro de los más de 650 stands ubicados en Tecnopolis, es el llamado "Descubriendo el mundo animal" que proviene desde Colombia. El mismo aborda en profundidad el Semillero de Investigación en Biodiversidad del Caguán, especialmente la composición y el estado de la fauna de los vertebrados que viven allí. El objetivo que tienen los estudiantes y los docentes con esta idea es que se reconozca la diversidad biológica existente, sensibilizar a la comunidad y promover la conservación de estos seres vivientes y sus hábitats.
Finalmente, recuperamos la propuesta que Chile está presentando en la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología edición 2023. La misma se titula "Star Pointer" y consiste en un artefacto tecnológico en combinación con una página web que busca la ubicación de las estrellas y los planetas. Al ingresar a la página y seleccionar lo que se quiera observar, el dispositivo se gira hacia el lugar donde la estrella o planeta se encuentre y lo ilumina a través del uso de un láser. El equipo expositor de este proyecto se conformó por dos estudiantes a cargo de uno de los docentes de su institución.